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La “formazione professionale” tra tradizione e innovazione: percorsi, strumenti e obiettivi per governare la quarta rivoluzione industriale

Paolo Carnazza, Socio Gei, segnala il fascicolo della rivista "Professionalità Studi" dedicato al tema della “formazione professionale” tra
tradizione e innovazione: percorsi, strumenti e obiettivi per governare la quarta rivoluzione industriale.
All'interno del fascicolo è presente l'articolo di Paolo Carnazza (coautorato con Luisa Aiello e Antonella Zuccaro) "Le tecnologie 4.0 nei percorsi degli Istituti Tecnici Superiori: un’indagine ad hoc".